ক্যামব্রিজ ইন্টারন্যাশনাল স্কুল
পিয়ারসন এডেক্সেল
বার্তা পাঠানadmissions@bisgz.com
আমাদের অবস্থান
নং 4 চুয়াংজিয়া রোড, জিনশাঝো, বাইয়ুন জেলা, গুয়াংজু, 510168, চীন

হ্যালো, আমি মিস পেটালস এবং আমি বিআইএস-এ ইংরেজি পড়াই। আমরা গত তিন সপ্তাহ ধরে অনলাইনে পড়াচ্ছি এবং আমার অবাক করার বিষয় হল, আমাদের দ্বিতীয় বছরের ছোট শিক্ষার্থীরা ধারণাটি বেশ ভালোভাবে বুঝতে পেরেছে, এমনকি কখনও কখনও তাদের নিজেদের ভালোর জন্যও খুব ভালোভাবে।

যদিও পাঠগুলি ছোট হতে পারে, তার কারণ হল আমরা আমাদের তরুণ শিক্ষার্থীদের স্ক্রিন টাইম বিবেচনা করেছি।

এটি বেশ কার্যকর বলে প্রমাণিত হয়েছে। আমরা আমাদের শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগতকৃত, প্রাসঙ্গিক অনুপ্রেরণামূলক এবং ইন্টারেক্টিভ পাঠ প্রদান করি, পরবর্তী পাঠে তারা কী শিখবে তার একটি ঝলক দেখিয়ে এবং কোনও বিষয় বা বিষয়ের উপর কিছু গবেষণামূলক হোমওয়ার্ক, ই-গেমস এবং কিছুটা প্রতিযোগিতার মাধ্যমে। আমরা কল্পনা করি পাঠগুলি একটু বেশি উদ্দীপক হতে পারে তবে এটি এমন কিছু নয় যা 5 ই-ক্লাসের নিয়মগুলি সমাধান করতে পারে না।

আমাদের শিক্ষার্থীরা শিখতে আগ্রহী, কিন্তু আমি অবশ্যই বলব যে আমাদের স্নেহশীল অভিভাবকদের কাছ থেকে আমরা যে অফুরন্ত সহায়তা পাই তার কারণেই এটি সম্ভব হয়েছে। শিক্ষার্থীরা তাদের অ্যাসাইনমেন্টগুলি সম্পন্ন করে এবং সময়মতো জমা দেয় কারণ আমাদের শিক্ষার্থীদের ই-লার্নিং যাত্রার প্রতি আমাদের অভিভাবকদের অফুরন্ত নিষ্ঠা রয়েছে।

একসাথে ই-লার্নিং একটি দুর্দান্ত সাফল্য হয়ে উঠেছে।

খামারের প্রাণী এবং জঙ্গলের প্রাণী

খামারের প্রাণী এবং জঙ্গলের প্রাণী (১)
খামারের প্রাণী এবং জঙ্গলের প্রাণী (২)

সবাইকে শুভেচ্ছা! নার্সারির বাচ্চারা দারুন কাজ করছে, কিন্তু আমার ক্লাসে তাদের থাকার তুলনা আর কিছুতেই হয় না যেখানে আমরা সবাই শিখতে এবং মজা করতে পারি।

এই মাসের পাঠ্যক্রমের মধ্যে শিক্ষার্থীরা প্রাণীদের নিয়ে পড়াশোনা করছে। জঙ্গলে কোন প্রজাতির প্রাণী পাওয়া যায়? খামারে কোন প্রজাতির প্রাণী বাস করে? তারা কী উৎপাদন করে? তারা কীভাবে খায় এবং তাদের শব্দ কেমন? আমাদের ইন্টারেক্টিভ অনলাইন ক্লাসের সময়, আমরা এই সমস্ত প্রশ্নগুলি কভার করেছি।

আমরা বাড়িতে হাতে-কলমে কারুশিল্প, প্রাণবন্ত পাওয়ারপয়েন্ট উপস্থাপনা, পরীক্ষা, গণিত অনুশীলন, গল্প, গান এবং প্রাণবন্ত খেলার মাধ্যমে প্রাণীদের সম্পর্কে শিখছি। আমরা চমৎকার খামার এবং জঙ্গলের দৃশ্য তৈরি করেছি, যার মধ্যে রয়েছে ঝরে পড়া পাতা থেকে বেরিয়ে আসা সিংহ এবং লম্বা সাপ, এবং এটি সম্পর্কে একটি বই পড়েছি। আমি লক্ষ্য করতে পারি যে আমাদের নার্সারি ক্লাসের বাচ্চারা গল্পের প্রতি গভীর মনোযোগ দেয় এবং আমার প্রশ্নের দ্রুত উত্তর দিতে পারে। বাচ্চারা তাদের ভাইবোনদের সাথে ভূমিকা পালনের জন্য দুর্দান্ত জঙ্গলের দৃশ্য তৈরি করতে লেগো সেট এবং বিল্ডিং ব্লক ব্যবহার করেছিল।

আমরা এই মাসে "ওল্ড ম্যাকডোনাল্ডের একটি খামার ছিল" এবং "জঙ্গলে জেগে ওঠা" গানগুলির মহড়া দিচ্ছি। প্রাণীর নাম এবং গতিবিধি শেখা বাচ্চাদের জন্য সত্যিই উপকারী। এখন তারা খামার এবং জঙ্গলের প্রাণীর মধ্যে পার্থক্য করতে পারে এবং সহজেই তাদের চিনতে পারে।

আমাদের বাচ্চাদের দেখে আমি অবাক। তাদের যৌবন সত্ত্বেও, তারা অবিশ্বাস্যভাবে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। অসাধারণ কাজ, নার্সারি এ।

খামারের প্রাণী এবং জঙ্গলের প্রাণী (3)
খামারের প্রাণী এবং জঙ্গলের প্রাণী (৪)

কাগজের বিমানের বায়ুগতিবিদ্যা

কাগজের বিমানের বায়ুগতিবিদ্যা (2)
কাগজের বিমানের বায়ুগতিবিদ্যা (1)

এই সপ্তাহে পদার্থবিদ্যায়, মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষার্থীরা গত সপ্তাহে শেখা বিষয়গুলির উপর একটি সংক্ষিপ্তসার করেছে। তারা একটি ছোট কুইজ করে কিছু পরীক্ষার ধরণ অনুসারে প্রশ্ন অনুশীলন করেছে। এটি তাদের প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্রে আরও আত্মবিশ্বাসী হতে সাহায্য করে এবং কিছু সম্ভাব্য ভুল ধারণা দূর করতে সাহায্য করে। তারা আরও শিখেছে যে পূর্ণ নম্বর পেতে প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময় কী মনোযোগ দিতে হবে।

STEAM-তে, শিক্ষার্থীরা কাগজের বিমানের কিছু বায়ুগতিবিদ্যা সম্পর্কে শিখেছে। তারা "টিউব" নামক একটি বিশেষ ধরণের কাগজের বিমানের একটি ভিডিও দেখেছিল, যা একটি নলাকার আকৃতির বিমান এবং ঘূর্ণনের মাধ্যমে লিফট তৈরি করে। তারপর তারা বিমানটি তৈরি করে এটি ওড়ানোর চেষ্টা করে।

অনলাইন শিক্ষার এই সময়ে আমাদের ঘরে থাকা সীমিত সম্পদের সদ্ব্যবহার করতে হবে। যদিও আমাদের কারো কারো জন্য এটি চ্যালেঞ্জিং হতে পারে, তবুও কিছু শিক্ষার্থী তাদের শেখার জন্য প্রচেষ্টা চালাচ্ছে দেখে আমি আনন্দিত।

গতিশীল ক্লাস

গতিশীল ক্লাস (1)
গতিশীল ক্লাস (2)

এই তিন সপ্তাহের অনলাইন ক্লাসের সময় আমরা কেমব্রিজ পাঠ্যক্রমের ইউনিটগুলির উপর কাজ চালিয়ে গেছি। শুরু থেকেই ধারণা ছিল গতিশীল ক্লাস তৈরি করার চেষ্টা করা যেখানে শিক্ষার্থীরা ইন্টারেক্টিভ কার্যকলাপ এবং গেমের মাধ্যমে শারীরিক কার্যকলাপ করতে পারে। EYFS এর সাথে আমরা লাফানো, হাঁটা, দৌড়ানো, হামাগুড়ি দেওয়া ইত্যাদি মোটর দক্ষতার উপর কাজ করেছি এবং আগের বছরগুলিতে আমরা শক্তি, অ্যারোবিক সহনশীলতা এবং নমনীয়তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে আরও নির্দিষ্ট অনুশীলনের উপর কাজ চালিয়ে যাচ্ছি।

এই সময়ে শিক্ষার্থীদের শারীরিক শিক্ষায় অংশগ্রহণ করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ, কারণ তাদের শারীরিক কার্যকলাপ কম থাকে এবং বেশিরভাগ সময় স্ক্রিনের সংস্পর্শে থাকার কারণে তারা একই ভঙ্গি বজায় রাখে।

আশা করি শীঘ্রই সবার সাথে দেখা হবে!

গতিশীল ক্লাস (3)
গতিশীল ক্লাস (৪)

পোস্টের সময়: ডিসেম্বর-১৬-২০২২