বিআইএস ক্যাম্পাস নিউজলেটারের এই সপ্তাহের সংস্করণটি আমাদের শিক্ষকদের কাছ থেকে আকর্ষণীয় অন্তর্দৃষ্টি নিয়ে এসেছে: EYFS রিসেপশন বি ক্লাসের রাহমা, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের 4 বছর থেকে ইয়াসিন, আমাদের স্টিম শিক্ষক ডিকসন, এবং ন্যান্সি, আবেগপ্রবণ শিল্প শিক্ষক। বিআইএস ক্যাম্পাসে, আমরা সর্বদা উদ্ভাবনী ক্লাসরুম বিষয়বস্তু সরবরাহ করতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। আমরা আমাদের স্টিম (বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, শিল্পকলা এবং গণিত) এবং শিল্প কোর্সের ডিজাইনের উপর বিশেষ জোর দিই, শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতা, কল্পনাশক্তি এবং ব্যাপক দক্ষতা বৃদ্ধিতে তাদের প্রধান ভূমিকায় দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করি। এই সংখ্যায়, আমরা এই দুটি শ্রেণীকক্ষের বিষয়বস্তু প্রদর্শন করব। আপনার আগ্রহ এবং সমর্থনের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ.
থেকে
রাহমা এআই-লামকি
ইওয়াইএফএস হোমরুম শিক্ষক
এই মাসে রিসেপশন ক্লাস তাদের নতুন বিষয় 'রংধনুর রং' নিয়ে কাজ করছে এবং সেইসাথে আমাদের সমস্ত পার্থক্য শেখা এবং উদযাপন করছে।
আমরা চুলের রঙ থেকে শুরু করে নাচের মুভ পর্যন্ত আমাদের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য এবং দক্ষতার দিকে নজর দিয়েছি। আমরা আলোচনা করেছি যে আমাদের সমস্ত পার্থক্য উদযাপন করা এবং ভালবাসা কতটা গুরুত্বপূর্ণ।
আমরা একে অপরকে কতটা মূল্য দিই তা দেখানোর জন্য আমরা আমাদের নিজস্ব ক্লাস ডিসপ্লে তৈরি করেছি। আমরা স্ব-প্রতিকৃতি তৈরি করার এবং বিশ্বের বিভিন্ন শিল্পীদের এবং তাদের দৃষ্টিভঙ্গির দিকে তাকালে এই মাসে আমরা কতটা অনন্য তা অন্বেষণ করতে থাকব।
আমরা আমাদের ইংরেজি পাঠগুলি প্রাথমিক রঙের উপর দিয়ে অতিবাহিত করেছি এবং বিভিন্ন রঙ তৈরি করার জন্য রঙের মাধ্যমগুলিকে মিশ্রিত করে আমাদের কাজ বিকাশ চালিয়ে যাব। আমরা এই সপ্তাহে আমাদের ইংরেজি পাঠে একটি ওয়ার্কশীটে রঙের মাধ্যমে গণিতকে একীভূত করতে সক্ষম হয়েছি যেখানে শিক্ষার্থীরা একটি সুন্দর ছবি আঁকতে সাহায্য করার জন্য প্রতিটি সংখ্যার সাথে সংযুক্ত রংগুলিকে চিনতে পেরেছে। এই মাসে আমাদের গণিতের মধ্যে আমরা প্যাটার্ন চিনতে এবং ব্লক এবং খেলনা ব্যবহার করে আমাদের নিজস্ব তৈরি করার উপর আমাদের ফোকাস নিয়ে যাব।
আমরা আমাদের লাইব্রেরি ব্যবহার করি চমৎকার সব বই এবং গল্প দেখতে। RAZ Kids-এর ব্যবহারে শিক্ষার্থীরা তাদের পড়ার দক্ষতা নিয়ে আরও বেশি আত্মবিশ্বাসী হয়ে উঠছে এবং মূল শব্দ চিনতে সক্ষম হচ্ছে।
থেকে
ইয়াসিন ইসমাইল
প্রাথমিক বিদ্যালয়ের হোমরুমের শিক্ষক
নতুন সেমিস্টার অনেক চ্যালেঞ্জ নিয়ে এসেছে, যেগুলোকে আমি বৃদ্ধির সুযোগ হিসেবে ভাবতে চাই। বছর 4-এর ছাত্ররা পরিপক্কতার একটি নতুন উপলব্ধি প্রদর্শন করেছে, যা স্বাধীনতার স্তরে প্রসারিত হয়েছে, এমনকি আমি আশা করিনি। তাদের শ্রেণীকক্ষের আচরণ এতই চিত্তাকর্ষক, কারণ বিষয়বস্তুর আকার যাই হোক না কেন, সারাদিনে তাদের মনোযোগ কমে যায় না।
জ্ঞান এবং সক্রিয় ব্যস্ততার জন্য তাদের ক্রমাগত তৃষ্ণা, আমাকে সারা দিন ধরে আমার পায়ে রাখে। আমাদের ক্লাসে আত্মতুষ্টির সময় নেই। স্ব-শৃঙ্খলা, সেইসাথে গঠনমূলক সহকর্মী সংশোধন, ক্লাসকে একই দিকে অগ্রসর হতে সহায়তা করেছে। যদিও কিছু ছাত্র অন্যদের তুলনায় দ্রুত গতিতে উন্নতি করে, আমি তাদের সহকর্মীদের দেখাশোনার গুরুত্বও শিখিয়েছি। তারা পুরো ক্লাসের উন্নতির জন্য চেষ্টা করছে, যা দেখতে একটি সুন্দর জিনিস চেষ্টা করে।
আমি ইংরেজিতে শেখা শব্দভান্ডারকে অন্যান্য মূল বিষয়ের সাথে যুক্ত করে শেখানো প্রতিটি বিষয়ের সাথে সংযুক্ত করার চেষ্টা করছি, যা ভাষার সাথে আরামদায়ক হওয়ার গুরুত্বকে আরও জোর দিয়েছে। এটি তাদের ভবিষ্যতের কেমব্রিজ মূল্যায়নে প্রশ্নের বাক্যাংশ বুঝতে সাহায্য করবে। আপনি আপনার জ্ঞান প্রয়োগ করতে পারবেন না, যদি আপনি প্রশ্নটি বুঝতে না পারেন। আমি সেই ব্যবধান পূরণ করার লক্ষ্যে আছি।
স্ব-মূল্যায়নের একটি ফর্ম হিসাবে হোমওয়ার্ক, কারো কাছে একটি অবাঞ্ছিত কাজ হিসাবে দেখা হয়। আমাকে এখন জিজ্ঞাসা করা হচ্ছে 'মিস্টার ইয়াজ, আজকের হোমওয়ার্ক কোথায়?'...বা 'এই শব্দটি কি আমাদের পরবর্তী বানান পরীক্ষায় রাখা যেতে পারে?'। যে বিষয়গুলো আপনি কখনো ভাবেননি আপনি কোনো শ্রেণীকক্ষে শুনবেন না।
ধন্যবাদ!
থেকে
ডিকসন এনজি
মাধ্যমিক পদার্থবিদ্যা ও স্টিম শিক্ষক
এই সপ্তাহে STEAM-এ, বছরের 3-6 শিক্ষার্থীরা একটি নতুন প্রকল্পে কাজ শুরু করেছে৷ "টাইটানিক" চলচ্চিত্রের দ্বারা অনুপ্রাণিত, প্রকল্পটি একটি চ্যালেঞ্জ যার জন্য ছাত্রদের চিন্তা করতে হয় যে কী কারণে একটি জাহাজ ডুবে যায় এবং কীভাবে এটি ভাসমান হয় তা নিশ্চিত করা যায়।
তারা দলে বিভক্ত ছিল এবং বিভিন্ন আকার এবং আকারের প্লাস্টিক এবং কাঠের মতো উপকরণ সরবরাহ করেছিল। তারপর, তাদের ন্যূনতম 25 সেমি এবং সর্বোচ্চ 30 সেমি দৈর্ঘ্যের একটি জাহাজ তৈরি করতে হবে।
তাদের জাহাজগুলিকেও যতটা সম্ভব ওজন ধরে রাখতে হবে। উত্পাদন পর্যায়ের শেষে, একটি উপস্থাপনা থাকবে যা শিক্ষার্থীদের ব্যাখ্যা করতে দেয় যে তারা কীভাবে জাহাজগুলি ডিজাইন করেছে। একটি প্রতিযোগিতাও থাকবে যা তাদেরকে তাদের পণ্য পরীক্ষা ও মূল্যায়ন করতে দেয়।
প্রকল্প জুড়ে, শিক্ষার্থীরা প্রতিসাম্য এবং ভারসাম্যের মতো গণিত জ্ঞান প্রয়োগ করার সময় একটি সাধারণ জাহাজের গঠন সম্পর্কে শিখবে। তারা ভাসমান এবং ডুবে যাওয়ার পদার্থবিদ্যাও অনুভব করতে পারে, যা জলের তুলনায় বস্তুর ঘনত্বের সাথে সম্পর্কিত। আমরা তাদের চূড়ান্ত পণ্য দেখার জন্য উন্মুখ!
থেকে
ন্যান্সি ঝাং
শিল্প ও নকশা শিক্ষক
সাল 3
এই সপ্তাহে 3 বছরের ছাত্রদের সাথে, আমরা আর্ট ক্লাসে শেপ স্টাডিতে ফোকাস করছি। শিল্পের ইতিহাস জুড়ে, অনেক বিখ্যাত শিল্পী ছিলেন যারা সুন্দর শিল্পকর্ম তৈরি করতে সাধারণ আকার ব্যবহার করেছিলেন। ওয়াসিলি ক্যান্ডিনস্কি ছিলেন তাদের একজন।
ওয়াসিলি ক্যান্ডিনস্কি ছিলেন একজন রাশিয়ান বিমূর্ত শিল্পী। বাচ্চারা বিমূর্ত পেইন্টিংয়ের সরলতার প্রশংসা করার চেষ্টা করছে, শিল্পীর ঐতিহাসিক পটভূমি সম্পর্কে শিখছে এবং বিমূর্ত পেইন্টিং এবং বাস্তবসম্মত পেইন্টিং কী তা সনাক্ত করার চেষ্টা করছে।
ছোট বাচ্চারা শিল্প সম্পর্কে আরও সংবেদনশীল। অনুশীলনের সময়, শিক্ষার্থীরা বৃত্তের আকার ব্যবহার করে এবং ক্যান্ডিনস্কি-শৈলীর শিল্পকর্ম আঁকতে শুরু করে।
বছর 10
10 সালে, শিক্ষার্থীরা চারকোল কৌশল, পর্যবেক্ষণমূলক অঙ্কন এবং সুনির্দিষ্ট লাইন ট্রেসিং ব্যবহার করতে শিখেছিল।
তারা 2-3টি ভিন্ন চিত্রকলার কৌশলগুলির সাথে পরিচিত, ধারণাগুলি রেকর্ড করা শুরু করে, তাদের নিজস্ব পর্যবেক্ষণ এবং অন্তর্দৃষ্টিগুলি উদ্দেশ্যের সাথে প্রাসঙ্গিক হওয়ার সাথে সাথে তাদের কাজের অগ্রগতি এই কোর্সের এই সেমিস্টারের অধ্যয়নের মূল লক্ষ্য।
বিআইএস ক্লাসরুম ফ্রি ট্রায়াল ইভেন্ট চলছে – আপনার স্পট রিজার্ভ করতে নীচের ছবিতে ক্লিক করুন!
বিআইএস ক্যাম্পাসের কার্যক্রম সম্পর্কে আরও কোর্সের বিশদ বিবরণ এবং তথ্যের জন্য, অনুগ্রহ করে যেকোনো সময় আমাদের সাথে নির্দ্বিধায় যোগাযোগ করুন। আমরা আপনার সাথে আপনার সন্তানের বৃদ্ধির যাত্রা ভাগ করে নেওয়ার জন্য উন্মুখ!
পোস্টের সময়: নভেম্বর-17-2023
