সবাইকে নমস্কার, BIS ইনোভেটিভ নিউজে স্বাগতম! এই সপ্তাহে, আমরা আপনাদের জন্য প্রি-নার্সারি, রিসেপশন, ষষ্ঠ বর্ষ, চাইনিজ ক্লাস এবং মাধ্যমিক EAL ক্লাসের আকর্ষণীয় আপডেট নিয়ে আসছি। তবে এই ক্লাসগুলির হাইলাইটগুলিতে ডুব দেওয়ার আগে, আগামী সপ্তাহে অনুষ্ঠিত হতে যাওয়া দুটি অতি উত্তেজনাপূর্ণ ক্যাম্পাস ইভেন্টের এক ঝলক দেখে নিন!
মার্চ মাস হল BIS পঠন মাস, এবং এর অংশ হিসেবে, আমরা আনন্দের সাথে ঘোষণা করছি২৫শে মার্চ থেকে ২৭শে মার্চ পর্যন্ত ক্যাম্পাসে বইমেলা অনুষ্ঠিত হচ্ছেসকল শিক্ষার্থীকে অংশগ্রহণ করতে এবং বইয়ের জগৎ অন্বেষণ করতে উৎসাহিত করা হচ্ছে!
এছাড়াও, ভুলে যাবেন নাআমাদের বার্ষিক ক্রীড়া দিবস আগামী সপ্তাহে আসছে! এই ইভেন্টটি এমন অনেক কার্যক্রমের প্রতিশ্রুতি দেয় যেখানে শিক্ষার্থীরা নতুন দক্ষতা শিখতে পারে, সুস্থ প্রতিযোগিতা গ্রহণ করতে পারে এবং দলগত কাজকে উৎসাহিত করতে পারে। আমাদের শিক্ষার্থী এবং কর্মীরা উভয়ই ক্রীড়া দিবসের জন্য অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছে!
চলুন, শেখা, মজা এবং উত্তেজনায় ভরা এক সপ্তাহের জন্য প্রস্তুত হই!
স্বাস্থ্যকর অভ্যাস প্রচার: পুষ্টিকর উদযাপনে প্রাক-নার্সারি শিক্ষার্থীদের সম্পৃক্ত করা
লিলিয়া লিখেছেন, মার্চ 2024।
আমরা গত কয়েক সপ্তাহ ধরে প্রি-নার্সারিতে স্বাস্থ্যকর অনুশীলন প্রচার করে আসছি। এই বিষয়টি আমাদের ছোট শিক্ষার্থীদের জন্য খুবই আকর্ষণীয় এবং আকর্ষণীয়। নারী দিবস উদযাপনে আমাদের মা এবং দিদিমাদের জন্য পুষ্টিকর সালাদ তৈরি করা ছিল অন্যতম প্রধান কার্যকলাপ। শিশুরা শাকসবজি নির্বাচন করত, যত্ন সহকারে সালাদের বাক্স সাজিয়েছিল এবং সবকিছু সঠিকভাবে কেটে কেটে কেটেছিল। এরপর বাচ্চারা আমাদের মা এবং দিদিমাদের সেই সালাদগুলি উপস্থাপন করেছিল। শিশুরা শিখেছে যে স্বাস্থ্যকর খাবার দৃশ্যত আকর্ষণীয়, সুস্বাদু এবং প্রাণবন্ত হতে পারে।
বন্যপ্রাণী অন্বেষণ: বিভিন্ন আবাসস্থলের মধ্য দিয়ে যাত্রা
সুজান, ইভন এবং ফেনি লিখেছেন, মার্চ ২০২৪।
এই বর্তমান শিক্ষার একক শব্দটি সম্পূর্ণরূপে 'প্রাণী উদ্ধারকারী' সম্পর্কে, যার মাধ্যমে শিশুরা বিশ্বজুড়ে বন্যপ্রাণী এবং আবাসস্থলের থিমটি অন্বেষণ করছে।
এই ইউনিটে আমাদের IEYC (আন্তর্জাতিক প্রাথমিক বর্ষের পাঠ্যক্রম) খেলাধুলাপূর্ণ শেখার অভিজ্ঞতা আমাদের শিশুদের হতে সাহায্য করে:
অভিযোজিত, সহযোগী, আন্তর্জাতিকভাবে চিন্তাশীল, যোগাযোগকারী, সহানুভূতিশীল, বিশ্বব্যাপী সক্ষম, নীতিবান, স্থিতিস্থাপক, শ্রদ্ধাশীল, চিন্তাবিদ।
ব্যক্তিগত এবং আন্তর্জাতিক শিক্ষার উন্নতির জন্য, আমরা শিশুদের বিশ্বের কিছু বন্যপ্রাণী এবং আবাসস্থলের সাথে পরিচয় করিয়ে দিয়েছি।
লার্নিং ব্লক ওয়ানে, আমরা উত্তর এবং দক্ষিণ মেরু পরিদর্শন করেছি। আমাদের বিস্ময়কর পৃথিবীর একেবারে উপরে এবং একেবারে নীচের স্থানগুলি। এমন কিছু প্রাণী ছিল যাদের আমাদের সাহায্যের প্রয়োজন ছিল এবং তাদের সাহায্য করাই আমাদের উচিত। আমরা পোল থেকে আসা প্রাণীদের সাহায্য করার কথা জানতে পেরেছি এবং হিমশীতল ঠান্ডা থেকে প্রাণীদের রক্ষা করার জন্য আশ্রয়কেন্দ্র তৈরি করেছি।
লার্নিং ব্লক ২-এ, আমরা জঙ্গল কেমন তা অন্বেষণ করেছি এবং জঙ্গলকে তাদের আবাসস্থল করে তোলে এমন সমস্ত বিস্ময়কর প্রাণী সম্পর্কে শিখেছি। আমাদের উদ্ধার করা সমস্ত নরম খেলনা প্রাণীর যত্ন নেওয়ার জন্য একটি প্রাণী উদ্ধার কেন্দ্র তৈরি করা হয়েছে।
লার্নিং ব্লক ৩-এ, আমরা বর্তমানে সাভানা কেমন তা খুঁজে বের করছি। সেখানে বসবাসকারী কিছু প্রাণীর দিকে ভালো করে নজর দেওয়া। বিভিন্ন প্রাণীর আশ্চর্যজনক রঙ এবং নকশা অন্বেষণ করা এবং একটি মেয়ের তার সেরা বন্ধুর কাছে ফল নিয়ে যাওয়ার একটি সুন্দর গল্প পড়া এবং ভূমিকা পালন করা।
আমরা আমাদের ইউনিটটি লার্নিং ব্লক ৪ দিয়ে শেষ করার জন্য অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছি যেখানে আমরা আমাদের গ্রহের সবচেয়ে উষ্ণতম স্থানগুলির মধ্যে একটি - মরুভূমিতে যাব। যেখানে প্রচুর পরিমাণে বালি রয়েছে, যা আপনি যতদূর দেখতে পাচ্ছেন ততদূর পর্যন্ত বিস্তৃত।
ষষ্ঠ শ্রেণির গণিত - বাইরের পরিবেশে
জেসন লিখেছেন, মার্চ ২০২৪।
ষষ্ঠ শ্রেণীর বাইরের শ্রেণীকক্ষে সংখ্যাতত্ত্ব কখনই একঘেয়ে হয় না এবং যদিও এটা সত্য যে প্রকৃতি শিক্ষার্থীদের জন্য মূল্যবান গণিত-সম্পর্কিত পাঠ ধারণ করে, তবুও বাইরে হাতে-কলমে কার্যকলাপ পরিচালনা করার মাধ্যমে বিষয়টি উদ্দীপক হয়ে ওঠে। ঘরের মধ্যে পড়াশোনা থেকে দৃশ্যপট পরিবর্তন গণিতের ধারণাগুলিকে শক্তিশালী করতে এবং বিষয়ের প্রতি ভালোবাসা তৈরি করতে বিস্ময়করভাবে কাজ করে। ষষ্ঠ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা এমন একটি যাত্রা শুরু করেছে যার অফুরন্ত সম্ভাবনা রয়েছে। নিজেদের প্রকাশ করার এবং ভগ্নাংশ, বীজগণিতীয় রাশি এবং শব্দের সমস্যাগুলি বাইরে গণনা করার স্বাধীনতা ক্লাসের মধ্যে কৌতূহল তৈরি করেছে।
বাইরে গণিত অন্বেষণ করা উপকারী কারণ এটি হবে:
l আমার শিক্ষার্থীদের কৌতূহল অন্বেষণ করতে, দল গঠনের দক্ষতা বিকাশ করতে এবং তাদের স্বাধীনতার এক দুর্দান্ত অনুভূতি দেয়। আমার শিক্ষার্থীরা তাদের শেখার ক্ষেত্রে কার্যকর সংযোগ তৈরি করে এবং এটি অন্বেষণ এবং ঝুঁকি গ্রহণকে উৎসাহিত করে।
l স্মরণীয় করে রাখুন কারণ এটি এমন একটি প্রেক্ষাপটে গাণিতিক সাধনা প্রদান করে যা সাধারণত গাণিতিক শিক্ষার সাথে সম্পর্কিত নয়।
l মানসিক সুস্থতাকে সমর্থন করুন এবং গণিতবিদ হিসেবে শিশুদের নিজেদের আত্ম-চিত্র তৈরিতে অবদান রাখুন।
বিশ্ব বই দিবস:
৭ই মার্চ, ষষ্ঠ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা এক কাপ গরম চকলেট দিয়ে বিভিন্ন ভাষায় পাঠ করে সাহিত্যের জাদু উদযাপন করে। আমরা ইংরেজি, আফ্রিকান, জাপানি, স্প্যানিশ, ফরাসি, আরবি, চীনা এবং ভিয়েতনামী ভাষায় একটি পাঠ উপস্থাপনা করেছিলাম। বিদেশী ভাষায় লেখা সাহিত্যের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশের এটি ছিল একটি দুর্দান্ত সুযোগ।
সহযোগিতামূলক উপস্থাপনা: চাপ অন্বেষণ
মিঃ অ্যারন লিখেছেন, মার্চ ২০২৪।
মাধ্যমিক EAL-এর শিক্ষার্থীরা ৫ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের সামনে একটি কাঠামোগত উপস্থাপনা উপস্থাপনের জন্য একটি দল হিসেবে ঘনিষ্ঠভাবে সহযোগিতা করেছিল। সহজ এবং জটিল বাক্য কাঠামোর সংমিশ্রণ ব্যবহার করে, তারা কার্যকরভাবে চাপের ধারণাটি প্রকাশ করে, এর সংজ্ঞা, সাধারণ লক্ষণ, এটি পরিচালনার উপায়গুলি এবং ব্যাখ্যা করে যে কেন চাপ সবসময় নেতিবাচক নয়। তাদের সুসংহত দলবদ্ধ কাজ তাদেরকে একটি সুসংগঠিত উপস্থাপনা দিতে সাহায্য করেছিল যা বিষয়গুলির মধ্যে নির্বিঘ্নে স্থানান্তরিত হয়েছিল, নিশ্চিত করে যে ৫ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা সহজেই তথ্য উপলব্ধি করতে পারে।
ম্যান্ডারিনে উন্নত লেখার দক্ষতা বিকাশ IGCSE কোর্স: একাদশ বর্ষের শিক্ষার্থীদের একটি কেস স্টাডি
জেন ইউ লিখেছেন, মার্চ ২০২৪।
কেমব্রিজ IGCSE-এর ম্যান্ডারিন অ্যাজ আ ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজ কোর্সে, একাদশ বর্ষের শিক্ষার্থীরা শেষ স্কুল মক পরীক্ষার পর আরও সচেতনভাবে প্রস্তুতি নেয়: তাদের শব্দভাণ্ডার বৃদ্ধির পাশাপাশি, তাদের কথা বলার এবং লেখার দক্ষতা উন্নত করতে হবে।
নির্ধারিত পরীক্ষার সময় অনুসারে শিক্ষার্থীদের আরও মানসম্পন্ন রচনা লিখতে প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য, আমরা বিশেষভাবে ক্লাসে অন-সাইট রচনা প্রশ্নগুলি একসাথে ব্যাখ্যা করেছি এবং সীমিত সময়ের মধ্যে লিখেছি, এবং তারপর সেগুলি একের পর এক সংশোধন করেছি। উদাহরণস্বরূপ, "পর্যটন অভিজ্ঞতা" বিষয় শেখার সময়, শিক্ষার্থীরা প্রথমে চীনের মানচিত্র এবং সংশ্লিষ্ট শহরের পর্যটন ভিডিও এবং ছবির মাধ্যমে চীনা শহর এবং সংশ্লিষ্ট পর্যটন আকর্ষণ সম্পর্কে শিখেছে, তারপর পর্যটন অভিজ্ঞতার প্রকাশ শিখেছে; ট্র্যাফিক, আবহাওয়া, পোশাক, খাবার এবং অন্যান্য বিষয়ের সাথে মিলিত হয়ে, পর্যটন আকর্ষণগুলি সুপারিশ করেছে এবং চীনে তাদের পর্যটন অভিজ্ঞতা ভাগ করে নিয়েছে, নিবন্ধের কাঠামো বিশ্লেষণ করেছে এবং সঠিক বিন্যাস অনুসারে ক্লাসে লিখেছে।
কৃষ্ণা এবং খান এই সেমিস্টারে তাদের লেখার দক্ষতা উন্নত করেছে, এবং মোহাম্মদ এবং মরিয়ম তাদের লেখার সমস্যাগুলিকে গুরুত্ব সহকারে নিতে এবং সেগুলি সংশোধন করতে সক্ষম হয়েছে। আশা করুন এবং বিশ্বাস করুন যে তাদের প্রচেষ্টার মাধ্যমে তারা আনুষ্ঠানিক পরীক্ষায় আরও ভাল ফলাফল পেতে পারে।
পোস্টের সময়: এপ্রিল-২৯-২০২৪



