একটি স্টিম স্কুল হিসাবে, শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন স্টিম শেখার পদ্ধতি এবং ক্রিয়াকলাপগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়। তারা বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, কলা এবং গণিতের বিভিন্ন ক্ষেত্র অন্বেষণ করতে পারে। প্রতিটি প্রকল্প সৃজনশীলতা, যোগাযোগ, সহযোগিতা এবং সমালোচনামূলক চিন্তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছে।
শিক্ষার্থীরা শিল্প ও নকশা, চলচ্চিত্র নির্মাণ, কোডিং, রোবোটিক্স, AR, সঙ্গীত উৎপাদন, 3D প্রিন্টিং এবং ইঞ্জিনিয়ারিং চ্যালেঞ্জে নতুন হস্তান্তরযোগ্য দক্ষতা তৈরি করেছে। ফোকাস হ্যান্ডস-অন, উদ্দীপক। অনুসন্ধান, সমস্যা সমাধান এবং সমালোচনামূলক চিন্তায় নিযুক্ত শিক্ষার্থীদের সাথে অনুসন্ধান-ভিত্তিক শিক্ষা।
স্টিম হল বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, শিল্প এবং গণিতের সংক্ষিপ্ত রূপ। এটি শেখার একটি সমন্বিত পদ্ধতি যা শিক্ষার্থীদের বাস্তব বিশ্বের সমস্যাগুলি সম্পর্কে আরও বিস্তৃতভাবে চিন্তা করতে উত্সাহিত করে। STEAM ছাত্রদের সমস্যা সমাধান, ডেটা প্রদর্শন, উদ্ভাবন এবং একাধিক ক্ষেত্র লিঙ্ক করার উপায়গুলি অন্বেষণ এবং তৈরি করার জন্য সরঞ্জাম এবং পদ্ধতি দেয়৷
আমাদের রয়েছে 20টি কার্যক্রম এবং ইন্টারেক্টিভ ডিসপ্লে সহ; রোবটগুলির সাথে ইউভি পেইন্টিং, পুনর্ব্যবহৃত উপাদান থেকে তৈরি নমুনা প্যাডগুলির সাথে সঙ্গীত উত্পাদন, কার্ডবোর্ড কন্ট্রোলারগুলির সাথে রেট্রো গেম আর্কেড, 3D প্রিন্টিং, লেজারগুলির সাহায্যে ছাত্রদের 3D মেজগুলি সমাধান করা, অগমেন্টেড রিয়েলিটি অন্বেষণ করা, শিক্ষার্থীদের 3D প্রজেকশন ম্যাপিং সবুজ স্ক্রিন চলচ্চিত্র নির্মাণ প্রকল্প, ইঞ্জিনিয়ারিং এবং নির্মাণ দল চ্যালেঞ্জ, একটি বাধা কোর্সের মাধ্যমে ড্রোন পাইলটিং, রোবট ফুটবল এবং একটি ভার্চুয়াল ট্রেজার হান্ট।
এই শব্দটি আমরা একটি রোবট রক প্রকল্প যোগ করেছি। রোবট রক একটি লাইভ সঙ্গীত নির্মাণ প্রকল্প। শিক্ষার্থীদের একটি গান তৈরি করার জন্য একটি ব্যান্ড তৈরি, তৈরি, নমুনা এবং লুপ রেকর্ডিং করার সুযোগ রয়েছে। এই প্রকল্পের লক্ষ্য নমুনা প্যাড এবং লুপ প্যাডেল গবেষণা, তারপর একটি নতুন সমসাময়িক লাইভ সঙ্গীত উত্পাদন ডিভাইসের জন্য একটি প্রোটোটাইপ ডিজাইন এবং নির্মাণ। শিক্ষার্থীরা গ্রুপে কাজ করতে পারে, যেখানে প্রতিটি সদস্য প্রকল্পের বিভিন্ন উপাদানের উপর ফোকাস করতে পারে। শিক্ষার্থীরা অডিও নমুনা রেকর্ডিং এবং সংগ্রহের উপর ফোকাস করতে পারে, অন্যান্য শিক্ষার্থীরা কোডিং ডিভাইস ফাংশনগুলিতে ফোকাস করতে পারে বা যন্ত্রগুলি ডিজাইন এবং তৈরি করতে পারে। একবার সম্পূর্ণ হলে শিক্ষার্থীরা তাদের লাইভ সঙ্গীত প্রযোজনা করবে।
মাধ্যমিক শিক্ষার্থীরা তাদের প্রোগ্রামিং দক্ষতা অনুশীলন চালিয়ে যাওয়ার জন্য অনলাইন পরিবেশ ব্যবহার করতে সক্ষম হয়েছিল। তাদের চ্যালেঞ্জ দেওয়া হয়েছিল যার মধ্যে দশটি সমস্যা রয়েছে। শিক্ষার্থীদের সেই সমস্যাগুলি সমাধান করতে তাদের পূর্বে শেখা কোডিং জ্ঞান ব্যবহার করতে হবে। প্রতিটি স্তরের অসুবিধা বাড়ার সাথে সাথে তারা অগ্রসর হয়। এটি তাদের একটি কাজ সফলভাবে এবং কার্যকরভাবে সম্পন্ন করার জন্য প্রোগ্রামিং যুক্তির উপর সাবধানে চিন্তা করার সুযোগ দেয়। তারা ভবিষ্যতে একজন প্রকৌশলী বা আইটি পেশাদার হিসাবে কাজ করতে চাইলে এটি একটি অপরিহার্য দক্ষতা।
সমস্ত স্টিম কার্যক্রম সহযোগিতা, সৃজনশীলতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং যোগাযোগকে উত্সাহিত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।
