বিআইএস স্কুলের সকল শিক্ষার্থীর পাঠ্যক্রমে ম্যান্ডারিন ভাষাকে একটি বিষয় হিসেবে যুক্ত করে, নার্সারি থেকে শুরু করে উচ্চশিক্ষা পর্যন্ত, যা শিক্ষার্থীদের চীনা ভাষার উপর দৃঢ় দখল এবং চীনা সংস্কৃতি সম্পর্কে ধারণা অর্জনে সহায়তা করে।
এই বছর, আমরা শিক্ষার্থীদের তাদের স্তর অনুসারে দলে ভাগ করেছি। শিক্ষার্থীদের স্থানীয় এবং অ-স্থানীয় ভাষার ক্লাসে ভাগ করা হয়েছে। স্থানীয় ভাষার ক্লাসে শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে, "চীনা শিক্ষার মান" এবং "চীনা শিক্ষার পাঠ্যক্রম" অনুসরণের ভিত্তিতে, আমরা শিশুদের জন্য ভাষাকে কিছুটা সরলীকৃত করেছি, যাতে BIS শিক্ষার্থীদের চীনা স্তরের সাথে আরও ভালভাবে খাপ খাইয়ে নেওয়া যায়। অ-স্থানীয় ভাষার ক্লাসে থাকা শিশুদের জন্য, আমরা শিক্ষার্থীদের লক্ষ্যবস্তুতে শেখানোর জন্য "চীনা স্বর্গ", "চীনা তৈরি সহজ" এবং "চীনা ভাষা শেখার সহজ পদক্ষেপ" এর মতো কিছু চীনা পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন করেছি।
বিআইএস-এর চীনা শিক্ষকরা খুবই অভিজ্ঞ। দ্বিতীয় বা এমনকি তৃতীয় ভাষা হিসেবে চীনা ভাষা শেখানোর উপর স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জনের পর, জর্জিয়া চার বছর ধরে চীনা ভাষা শেখানোর কাজ করেছেন। তিনি একবার থাইল্যান্ডের কনফুসিয়াস ইনস্টিটিউটে শিক্ষকতা করেছিলেন এবং "চমৎকার চীনা শিক্ষক স্বেচ্ছাসেবক" উপাধিতে ভূষিত হয়েছিলেন।
আন্তর্জাতিক শিক্ষক যোগ্যতা সার্টিফিকেট অর্জনের পর, মিসেস মিশেল ৩ বছরের জন্য শিক্ষকতা করার জন্য ইন্দোনেশিয়ার জাকার্তায় যান। শিক্ষা শিল্পে তার ৭ বছরেরও বেশি অভিজ্ঞতা রয়েছে। তার শিক্ষার্থীরা আন্তর্জাতিক "চাইনিজ ব্রিজ" প্রতিযোগিতায় চমৎকার ফলাফল অর্জন করেছে।
মিসেস জেনের স্নাতক ডিগ্রি এবং অন্যান্য ভাষাভাষীদের চীনা ভাষা শেখানোর উপর স্নাতকোত্তর ডিগ্রি রয়েছে। তিনি সিনিয়র হাই স্কুল চীনা শিক্ষক সার্টিফিকেট এবং আন্তর্জাতিক চীনা শিক্ষক সার্টিফিকেট পেয়েছেন। তিনি অ্যাটিনিও বিশ্ববিদ্যালয়ের কনফুসিয়াস ইনস্টিটিউটে একজন চমৎকার স্বেচ্ছাসেবক চীনা শিক্ষক ছিলেন।
চাইনিজ গ্রুপের শিক্ষকরা সর্বদা শিক্ষার্থীদের মনোরঞ্জন এবং তাদের যোগ্যতা অনুসারে শিক্ষাদানের শিক্ষাদান দর্শন মেনে চলেন। আমরা ইন্টারেক্টিভ শিক্ষণ, টাস্ক শিক্ষণ এবং পরিস্থিতিগত শিক্ষণের মতো শিক্ষণ পদ্ধতির মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের ভাষা দক্ষতা এবং সাহিত্যিক কৃতিত্বকে সম্পূর্ণরূপে অন্বেষণ এবং বিকাশ করার আশা করি। আমরা শিক্ষার্থীদের চীনা ভাষা পরিবেশ এবং BIS-এর আন্তর্জাতিক ভাষা পরিবেশে তাদের চীনা শ্রবণ, কথা বলা, পড়া এবং লেখার দক্ষতা উন্নত করতে উৎসাহিত করি এবং নির্দেশনা দিই, এবং একই সাথে, চীনা দৃষ্টিকোণ থেকে বিশ্বের দিকে তাকাই এবং যোগ্য বিশ্ব নাগরিক হয়ে উঠি।
